ورشة عمل تناقش دور مدارس المزارعين الحقلية فى نشر المستحدثات الزراعية والبيئية

الفلاح اليوم ـ متابعات أقامت وكالة الشرق الأوسط للتدريب والاستشارات، ورشة عمل بعنوان (رؤى مستقبلية نحو بيئة نظيفة آمنة مستدامة) بقاعة المؤتمرات بكلية الزراعة جامعة القاهرة وبحضور عدد كبير من ممثلى الجامعات و المراكز البحثية والخبراء والعاملين والمهتمين بالشئون الزراعية والبيئية.

بدأت ورشة العمل بالكلمة الافتتاحية التى ألقتها الدكتورة منال عادل أستاذ العلوم البيولوجية بالمركز القومى للبحوث ومقررة الورشة والدكتور وائل النشار رئيس مجلس الإدارة.

وناقشت الندوة، عدد من الموضوعات المحورية الهامة جاء فى مقدمتها المكافحة الحيوية لآفات الأرز ومخلفات مصانع الالبان وتلوث البيئة وأضرارها والتربية البيئية وحتمية دور الارشاد الزراعى فى مجال البيئة ودور مدارس المزارعين الحقلية فى نشر المستحدثات الزراعية والبيئية للمزارعين والإستهلاك المستدام للطاقة فى مصر وبنك التدوير معا لمصر نظيفة وتكنولوجيا جديدة صديقة البيئة لمكافحة الافات الزراعية وحماية البيئة المائية وإنتاج طاقة بديلة والطريق الى خصصة الخدمة الارشادية الزراعية بمصر والملوثات البيئية كمحدثات خلل فى جهاز الغدد الصماء واستخدام بعض الوسائل الآمنه فى مكافحة الافات الحشرية ودور الاعلام فى النهوض بالوعى البيئى والمؤسسات الثقافية ودورها فى مواجهة التحديات البيئية والتوعية البيئية ودور الاعلام فى دعم وتعزيز المؤسسات وحلول ابداعية لدور المؤسسات التربوية فى الحفاظ على البيئة.

وقد خرجت فعاليات ورشة العمل برؤى حقيقية وحلول موضوعية تم صياغتها فى مجموعة من التوصيات الهامة وتوصيلها إلى الجهات التنفيذية ليتحقق بذلك الهدف من إقامة تلك الفعاليات.

وأضافت الدكتوره منال عادل مقرره ورشة العمل، أن فعاليات ورشة العمل قد أسفر عنها عدة توصيات منها نشر ثقافة ترشيد إستخدام الطاقة والتربية البيئية ثقافة وتعليم لابد من وصولها إلى المواطن العادى و تطوير منهجيات ارشادية جديدة على غرار منهجية الارشاد بالمشاركة من خلال المدارس الحقلية للمزارعين والاهتمام بتفعيل دور الثقافة لنشر الوعى البيئى وتطبيق القانون بحزم ووضع العقوبة المناسبة لكل مخالفة من شأنها التأثير السلبى على البيئة وإبراز دور الاعلام فى التأثير على المجتمع وتفعيل دوره.

هل يوجد إرشاد زراعي في مصر؟

بقلم: د. مدحت عزت عبدالوهاب 
يمثل الإرشاد الزراعي ركنا هاما وأساسيا داخل نظام المعلومات والمعرفة الزراعية الريفية وفي نفس الوقت يمثل حلقة الوصل بين مختلف أجهزة البحث العلمي المعنية بتوليد المبتكرات الزراعية وتوفير الحلول للمشاكل التي تواجه الريفيين، سواء التابعة لوزارة الزراعة، أو لوزارة البحث العلمي، أو تلك التابعة للجامعات، وبين كافة سكان المجتمعات الريفية العاملين منهم بالزراعة وأصحاب المهن الاخرى. حيث يعمل الإرشاد الزراعي على تحديد الاحتياجات والمشكلات الفعلية لسكان المجتمعات الريفية المحلية،
ونقلها إلى الأجهزة المعنية، ومن ثم يعود إليهم بأفضل الحلول العلمية والعملية، في صورة توصيات معتمدة قابلة للتطبيق، وذات مردود اقتصادي.
وذلك بهدف بناء قدرات الريفين ومساعدتهم ليعتمدوا على أنفسهم في حل مشكلاتهم، وتعلم كل ما هو مناسب ومفيد لهم ولأسرهم ومجتمعاتهم ووطنهم، ومن ثم النهوض بمستوى معيشتهم.
تمثل الفقرة السابقة ملخصا للمقدمة التي اعتدت على البدء بها عند تدريس مقرر مقدمة في الارشاد الزراعي لطلاب المستوى الثاني بكلية الزراعة جامعة القاهرة. ولكن سؤالهم المتكرر دائما بعد سماعها هو  "وهل يوجد إرشاد زراعي في مصر؟"
وبرغم انكار الكثير من المتخصصين وغير المتخصصين في الارشاد الزراعي لوجود الارشاد الزراعي، أو ادعائهم بانه "لم يعد لدينا ارشاد زراعي" وخاصة الحكومي منه. إلا ان الواقع يفرض علينا الاعتراف بوجود جهاز للإرشاد الزراعي تابع لوزارة الزراعة المصرية ممثل على كافة المستويات بدءا من المستوى المركزي بالقاهرة وحتى مستوى القرية، فضلا عن نخبة من الباحثين والعلماء المتخصصين بالإرشاد الزراعي والمنتشرين في كليات الزراعية بالجامعات المصرية ومراكز البحوث المختلفة.
ولكني في نفس الوقت لا يمكنني أن أنكر تدهور وتدني الخدمات الارشادية المقدمة من خلال الجهاز الارشادي الرسمي/الحكومي وانخفاض فاعليتها وكفاءتها. وذلك نتيجة للعديد من المشكلات والمعوقات الحادة والمزمنة التي يعاني منها جهاز الارشاد المصري. وهو ما انعكس على انخفاض مستوى استفادة ورضا المزارعين وسكان الريف عنها فضلا عن تدني مستوى ثقتهم فيها، وعزوفهم عن المشاركة في هذه الأنشطة الإرشادية القليلة جدا في غالب الاحيان.
وبالرغم من عدم خضوع القطاع الخاص وتجار المستلزمات الزراعية لنظام محدد ولا لمعايير علمية ولا لرقابة مؤسسية في تقديم المعلومات الزراعية. إلا ان الكثير من المزارعين وسكان الريف لجأوا اليهم طلبا للمعلومات الزراعية، ليس لثقتهم بها ولكن لغياب البديل وتراجع دور الإرشاد الحكومي.
وبرغم هذه الحالة المتردية للخدمات الارشادية إلا أن هناك إمكانيات وفرص كامنه يمكن استغلالها في اصلاح وتحديث الخدمات الإرشادية المقدمة في مصر ورفع فعاليتها وكفاءتها، من خلال نموذج مقترح مبني على التعددية في تقديم الخدمات الإرشادية
ومعتمدا على الطلب المحلي وإشراك جميع الاطراف المعنية في كل مراحل بناء البرامج الارشادية بداية من التخطيط وحتى التنفيذ.

للتواصل مع الكاتب
medhatwahab@gmail.com